Trabalho de Educação Fisica - Relatório

Alunas: Thais Kawana 2º ano E

                 Isabela Gatti

     Na aula de Educação Física fomos para a quadra, e fizemos um trabalho sobre dança, onde o professor trouxe um videogame com um jogo de dança, para os alunos dançarem, a aula foi muito produtiva e legal. Fizemos isso em três aulas, na primeira foi metade da sala, na segunda foi a outra metade, e na terceira foi a sala toda junta. Foi uma aula diferenciada e todos participaram, dançamos vários ritmos diferentes, e no final o jogo nos dava uma pontuação.

AULA DE DANÇA

                             

As aulas de dança foram iniciadas 22/09 com vários tipos de dança .

Tecnologia usadas na aula de Educação Fisica foram xbox,e um sensor de kinect,caixa de som, data show.

Musicas usadas para dança: eletronica,rap(snoop dogg)

pop.

Com o aparelho xbox e a dança foram mostrado vários tipos de danças que o aluno pudesse seguir os passos com a imagem sendo mostrada ao video.

O professor em vez de dar a aula de dança em sala fechada achou melhor praticar a aula de dança em ar livre.

ALUNOS: KATHLEN KAWANE HISO DA SILVA

GUILHERME HENRIQUE JULIO DOS SANTOS

JONNY SILVESTRE DOS REIS

Diversao na Escola

Aula de Dança

*As aulas de dança foram iniciadas no dia 22 de setembro de 2015

Na aula de dança usamos um xbox lt 3.0 atualizado com kinect show

o professor usou uma tela de reproduçao , e o data show com o jogo de

dança Dance Paradise ( eu acho )

As musicas utilizadas foram rap(cris brown,

brunos mars) e algumas eletronicas.

Os alunos dançaram na quadra ao ar livre , nas aulas de educaçao fisica

de acordo com o que jogavam, todos em um movimento cintiliante!

Tiramos a conclusao de que essa atividade pode fazer bem a saude

, serve como atividade fisica e diversao tambem uma atividade

diferente na escola.*

Autores do 2° ano E , noturno.

Joao Vitor de Oliveira n° 21

Guilherme Baigon Gallego n° 14

Relatório Referente ao Projeto Ensino Médio Inovador ( Tecnologia )

Realizado no Dia 22/09/15

Foi utilizado na aula o videogame com o kinect e o data show e um aparelho de som.

Hoje como a tecnologia esta sendo muito utilizada este projeto foi criado na intenção de usar a tecnologia voltada ao estudo, fazendo com que os alunos estudem de uma maneira divertida e de interesse de todos.

E assim na matéria de Educação Física foi desenvolvido um trabalho com o X box e o kinect projetado no data show,foi desenvolvido uma dança ao ar livre onde todos os alunos participaram, as músicas foram estilo Hip Hop e Pop.

O uso de videogame também é um esporte como outros e desenvolvem condicionamento físico.

Na aula do dia 01/10 foi feito um relatório no laboratório de informática sobre o projeto feito na aula. 

Aluna: Aline Aparecida N: 02                 Série: 2 E

            Jennifer Decaroli     20

Relatório de Educação Física

No dia 22/09, realizamos uma atividade de dança por meio de tecnologia,usando o aparelho X-Box, data show ao ar livre na quadra de esporte,alguns alunos no começo tiveram dificuldades para realizar a atividade em grupos,outros alunos tiveram um desempenho maior na hora da prática.
Para realizar a atividade,foi posto um sensor de movimentos auxiliando os alunos a fazerem os movimentos certos ,acompanhados de um personagem virtual,repassando as coreografias do Snoop Dogg ,entre outras músicas disponíveis.
Ao iniciar esta atividade no dia ,os alunos se mantiveram indispostos à praticar a aula,depois de uma certo tempo,todos entraram em harmônia com as músicas,realizando bem sucedidas as coreografias.
Nome:Izabela Tamira Adelino n°19 2°E
Nome:Inara Naiara Ferreira n°16

EXPERIMENTO DO USO DO VIDEO GAME NA AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Neste experimento foi utilizado: um video-game xbox 360 com kinect , e também um datashow para que todos possam ver a imagem projetada e dançar todos juntos.

Dia 22 foi realizada uma aula com video-game realizamos um jogo em que tivemos que dançar utilizando um jogo que utilizava movimentos físicos que era gerado por um sensor de movimentos do video-game .

E este jogo beneficia as pessoas com melhor desenvolvimento físico e também uma melhor reação ao o que a gente vê e tem de reproduzir fisicamente o que ajuda o desenvolvimento corporal e mental.

Na aula de hoje (01/10/2015) fizemos este relatório.

ESTE EXPERIMENTO FOI REALIZADO PARA QUE USE A TECNOLOGIA A FAVOR DOS ESTUDOS E ENSINO MÉDIO INOVADOR.

ALUNOS : CLEITON DECAROLI LOPES E CASSIANO MORAES 2° E

 

Dança na educação física

Nós do segundo ano, fizemos uma atividade não muito comum.

Dançar em frente ao kinect do X-box! Apesar de ser uma atividade bacana, fomos muito relutante a dar os primeiros passos. Mas quando nós começamos a ir para lá e para cá, nos animamos e "entramos na dança". Vale ressaltar que a maioria dos alunos não estavam afim de fazer está aula, pois era considera uma atividade muito constrangedora pelo fato dos passos da dança.
A partir da segunda aula, a dança começou a ter mais adeptos, já na terceira aula todo mundo dançou ninguém ficou parado e foi muito animado, nós podemos falar que todo mundo gostou de dançar do travado ao mais soltinho.


Alunos: Daniel e David